การเรียนการสอน
- อาจารย์เรื่องที่เรียนไปสัปดาห์ที่แล้ว เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์เด็กปฐมวัย ความคิดสร้างสรรค์ต้องมีฐานความรู้ก่อน การจัดกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ของแต่ละกลุ่มว่ามีความแตกต่างกันอย่างไร และแต่ละกลุ่มมีเครื่องมืออะไรมานำเสนอ เช่น my map และตารางแมททริก เป็นต้น
- อาจารย์ให้ช่วยกันสรุปความรู้ที่ได้เรียนในสัปดาห์ที่แล้ว เรื่อง "วิทยาศาสตร์" เป็น my map ดังนี้
เพื่อนๆช่วยกันสรุปความรู้เรื่อง "วิทยาศาสตร์"
- อาจารย์ให้ดู VDO วิทยาศาสตร์แสนสนุกสำหรับเด็ก เรื่อง "ความลับของแสง" โดยข้าพเจ้าสรุปเนื้อหาที่ได้จากการดูดังนี้
สาเหตุที่เราสามารถมองเห็นวัตถุได้ คือ แสงจะส่องกระทบกับวัตถุแล้วมากระทบกับตาของเราอีกทีหนึ่ง
คุณสมบัติของแสง --> แสงเดินทางเป็นเส้นตรงไม่มีการเปลี่ยนทิศทาง
วัตถุมี 3 ประเภท ดังนี้
- วัตถุโปร่งแสง --> แสงเดินทางผ่านวัตถุบางชนิดเท่านั้น
- วัตถุโปร่งใส --> แสงเดินทางผ่านวัตถุไปได้ทั้งหมด เช่น พลาสติกใส กระจก เป็นต้น
- วัตถุทึบแสง --> แสงไม่สามารถเดินทางผ่านวัตถุได้
ประโยชน์
การนำแสงมาทำเป็นเครื่องฉายภาพ เป็นต้น
ดู VDO เรื่อง "ความลับขอลแสง"
- อาจารย์ให้สรุปความรู้ที่ได้จากการดู VDO เรื่อง "ความลับของแสง" โดยเขียนลงกระดาษดังนี้
การบ้าน
- หาเศษวัสดุนำมาทำเป็นของเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย 1 ชิ้น ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
- เก็บใบไม้สด 1 ใบ แล้วนำไปทับในหนังสือให้แห้ง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น