การเรียนการสอน
อาจารย์ให้เพื่อน ๆ แต่ละกลุ่มให้นำเสนอสื่อเข้ามุมกลุ่มละ 3 คน พร้อมกับมีข้อเสนอนแะให้แต่ละกลุ่มว่าควรทำอย่างไรบ้าง เช่น ต้องทำฐานให้แข็งแรง คงทน เมื่อเด็กนำไปเล่นหรือทำกิจกรรมแล้วสื่อจะได้ไม่พังง่าย และต้องมีคอนเซ็ปในการทำสื่อ หลักการแรกในการทำสื่อว่าต้องการให้เด็กได้เรียนรู้เรื่องวิทยาศาสร์อะไรบ้าง
กลุ่มข้าพเจ้านำเสนอสื่อเข้ามุม
เรื่องสัตว์โลกน่ารัก
อุปกรณ์
1.กระดาษลัง 2.กระดาษร้อยปอนด์
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjvO8zle-CSI3gReVvhKP-xKeWIES6OFPaFM9QhlH7PLUHioYAgjEXMWX41zf19VSnAQ2L9uQsu9U75Rr_aqUUbetpT0r8FqzWgnQ0RPfXDVXwlFigl3o1t9HzNS1SBLFvX6iTw5GBp8Cn/s200/%25E0%25B8%2581%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25B0%25E0%25B8%2594%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%25A9%25E0%25B8%25A5%25E0%25B8%25B1%25E0%25B8%2587.jpg)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrnGY6pfuIbE4aryAGZDZxar3PqUqV9dGoZ2chpp1BTZ3amDWzpVwaXCI2K7y9Zin2iRPTj4rj6LxC8yIsjiuM1Fla26Z6xSSQNTyg2jLUyGwSXSX6agxlOy-zRi4QjNy5R4XEQdkBDuRz/s200/%25E0%25B8%2581%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25B0%25E0%25B8%2594%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%25A9%25E0%25B8%25A3%25E0%25B9%2589%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A2%25E0%25B8%259B%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%2599%25E0%25B8%2594%25E0%25B9%258C.jpg)
3.แล็กซีนสีฟ้า 4.ที่ติดขอบ
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6XZQGgOwqOjlI25kJOlHqph2HpCPiMKbFRZklqLMuJ3Bzc_JDlL35v6hxS-R4Iw7vh07SI6f3c3_lkG11Bi8xLJ8zzRzL1mHA1N4HwwQQSllTYqAEiKIwEjZakXQCwwnjsGpDfCzMjhyphenhyphenZ/s200/%25E0%25B9%2581%25E0%25B8%25A5%25E0%25B9%2587%25E0%25B8%2581%25E0%25B8%258B%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%2599%25E0%25B8%25AA%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%259F%25E0%25B9%2589%25E0%25B8%25B2.jpg)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMENdryt8aLd0B41M3TnQ74Uk6aiKFvZuyJgp_sc5t8976IgSWi2W7XeyLEmqefU36M4dGVCeWSTa4mMoNAarufPXNIXVLCqEjyL85o6CSqOgHPCUo_Es38Rh6uzdUvnzqZgM8xbnOhONe/s200/%25E0%25B8%2597%25E0%25B8%25B5%25E0%25B9%2588%25E0%25B8%2595%25E0%25B8%25B4%25E0%25B8%2594%25E0%25B8%2582%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%259A.jpg)
5.สีไม้ 6.ปากกาเคมี
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhm77r02o3_at11XrgMMn_tEmuC36yqYTCh1Iuc8EHelrLP1YTxqEGfeMJOjqbrhFWmEKdaQlII501KfasHnSk5s1swH7LDgU8oI5RVv13gWAOUD3PYcoRPSTNtDuYS-XBVHTwYQOs_L8eM/s200/%25E0%25B8%259B%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%2581%25E0%25B8%2581%25E0%25B8%25B2%25E0%25B9%2580%25E0%25B8%2584%25E0%25B8%25A1%25E0%25B8%25B5.jpg)
7.กาวสองหน้า 8.หมุด
9.กาวลาเท็กซ์ 10.สีเมจิก
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2j9wQsjNyxeakPxxyGYyUaz6OsTz5wTKVl3w_PS9pMuapGcT19GWvUfwZBsvbCSlteOmdYVVZ4n_C3cughqNHp-u1DU_4u-TW4l-pSujw5wh_WpYa0xLHPQ5ImfAE9a-HwmRbP3e4Y8XL/s200/%25E0%25B8%25AA%25E0%25B8%25B5%25E0%25B9%2580%25E0%25B8%25A1%25E0%25B8%2588%25E0%25B8%25B4%25E0%25B8%2581.jpg)
11.ห่วง 12.กรรไกร
13.คัตเตอร์
14.วงเวียน
วิธีการทำ
1.นำกระดาษลังมาตัดเป็นขาตั้งเหมือนปฎิทิน
2.นำกระดาษปอนด์มาตัดเป็นรูปสี่เหลี่ยมตัดทั้งหมด6แผ่น
3.นำแล็กซีนติดขอบกระดาษและขาตั้งปฎิทินทั้งหมด
4.หลังจากนั้นวาดรูปของวงจรสัตว์แต่ละชนิดลงไปพร้อมระบายสีสวยงาม
5.นำกระดาษลังมาตัดเป็นรูปวงกลมให้ใหญ่กว่ารูปวงจรสัตว์ที่เราจะปิด
6.หลังจากนั้นนำกระดาษปอนด์แปะทับกระดาษลังที่ตัดเป็นวงกลม
7.เขียนรูปลูกศรลงบนกระดาษที่ตัดเป็นวงกลม
8.ตัดเปิดช่องให้กับกระดาษลังที่ตัดเป็นวงกลม1ช่อง
9.นำกระดาษคำที่พิมพ์เป็นชื่อหัวข้อต่างๆติดลงไปพร้อมติดขอบตกแต่งสวยงาม
10.เจาะรูที่กระดาษร้อยปอนด์ตรงกลางกระดาษ
เจาะรูกระดาษลังที่ตัดเป็นวงกลมตรงกลางโดยวัดให้ตรงกันทั้งสองอย่าง
11.นำหมุดมาเสียบกับกระดาษที่เจาะรูเรียบร้อยแล้ว
ซึ่งหมุดที่ใช้นั้นเป็นตัวยึดในการที่ให้กระดาษที่อยู่ด้านหน้านั้นหมุนได้โดยไม่ติด
12.นำขาตั้งที่ทำไว้และกระดาษวงจรสัตว์ที่วาดมาเจาะรูปตรงขอบบนเพื่อที่ว่าจะได้ใส่ห่วงแล้วทำให้สามารถเปิดได้เหมือนกับ
ปฎิทิน
วัตถุประสงค์
1.เพื่อให้เด็กเรียนรู้วงจรชีวิตและการเจริญเติบโตของสัตว์แต่ละชนิด
2.เพื่อให้เด็กฝึกการสังเกตการณ์เปลี่ยนแปลงของสัตว์แต่ละชนิด
3.เพื่อให้เด็กเปรียบเทียบว่าสัตว์แต่ละชนิดมีการเจริญเติบโตที่แตกต่างกัน
การนำไปใช้
ปฎิทินสัตว์โลกน่ารักเป็นการรวบรวมวงจรชีวิตและการเจริญเติบโตของสัตว์แต่ละชนิด
เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ ด้านวิทยาศาสตร์คือ
การสังเกต
เด็กได้สังเกตว่าสัตว์แต่ละชนิดมีการเจริญเติบโตอย่างไร
เช่น กบ ซึ่งเป็นสัตว์ครึ่งบกครึ่งบกครึ่งน้ำ วางไข่ในน้ำ จากนั้น เกิดการเปลี่ยนแปลงกลายเป็นลูกอ้อด
และกลายเป็นลูกกบ และโตเต็มวัยกลายเป็นกบ เป็นต้น
การเปลี่ยนแปลง
เด็กได้เรียนรู้ลำดับขั้นของการเจริญเติบโตของสัตว์แต่ละชนิด
ว่ามีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นอย่างไรบ้าง
โดยเด็กได้เรียนรู้ด้วยตนเองโดยผ่านการเล่นการจับ การสัมผัส เป็นต้น